新学期伊始，上海中医药大学“岐黄中国——人类思维”系列课程正式开讲，华东师范大学刘梁剑教授受邀开展主题为“从类推思维到类通智慧”的学术分享。本次课程以《周易·大象传》中虚词“以”的哲学意蕴作为切入点，涉及《大象传》卦象、卦名、卦德、五以等要素，旨在带领师生穿透文本表象，挖掘中国传统意象思维的内在逻辑，阐释由类推思维升维至类通智慧的思想路径。
课程以“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”两句经典开篇。刘梁剑指出，天行天象与君子德行分属自然、人事不同领域，而虚词“以”正是贯通二者的关键。天道具备刚健德性，君子践行自强不息，二者场景、意象各不相同，却依托内在相通的德性形成呼应，这正是《周易》“推天道以明人事”的致思方向，也蕴含着从类推走向类通的思想内核。
互动问答环节，师生围绕“读《易》想象力如何约束”“解读有效性标准”等问题展开探讨。刘梁剑认为，研读《周易》初期可以充分发挥想象力感知卦象内涵，之后则需依托历代主流注疏校准理解，杜绝望文生义、过度阐释，最终回归生命实践，以实践成效检验解读，让经典阐释立足现实。
课程尾声，刘梁剑提出，《大象传》中的“以”，既要做到思维层面“推天道以明人事”、实践层面“推天道以兴人事”，更要涵养心性、实现“推天道以成人”。忧患知命、乐天奋进不是一时的状态，而应当贯穿人的完整生命历程。意象类推既是思维逻辑、行动逻辑，更是生命践行的逻辑。
本次课程由一个虚词训诂延伸至中华传统思维特质，兼具学术严谨性与文化浸润性。在座师生表示，课程为研读《周易》提供了全新思考视角，深刻感受到中华优秀传统文化重实践的鲜明品格，今后将主动汲取传统思想智慧，做到知行合一、以文化心。
